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Attività didattica

(2014-2015)

Storia contemporanea. Biografie del Novecento (M-STO/04)

crediti 6 - Laurea triennale

OBIETTIVI: Il corso si propone di introdurre gli studenti ai fondamenti della storia contemporanea.

PROGRAMMA: Affronta i processi e le principali problematiche dell’età contemporanea e alcuni aspetti di metodo della ricerca storica, con particolare riferimento alla funzione e all’uso delle nuove fonti. La parte conclusiva è dedicata all'itinerario biografico del leader socialista Lelio Basso, come paradigma politico e intellettuale di una biografia del Novecento.

TESTI PER L'ESAME:

- Un manuale universitario di storia contemporanea (si suggerisce G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 a oggi, Roma-Bari, Laterza, 2012, pp. 700, € 28,00)

- Un libro a scelta dall'elenco fornito dal docente

FILMOGRAFIA: uno a scelta tra - Der Triumph des Willens (Il trionfo della volontà, Germania 1935) di Leni Riefenstahl - Senso (Italia 1954) di Luchino Visconti - Paths of Glory (Orizzonti di gloria, USA 1957) di Stanley Kubrick - Una vita difficile (Italia 1961) di Dino Risi - Uomini contro (Italia 1971) di Francesco Rosi.



(2014-2015)

Storia culturale. Tempo e spazio (M-STO/04)

crediti 6 - Laurea triennale

OBIETTIVI: Il corso si propone di introdurre gli studenti ai fondamenti della storia culturale.

PROGRAMMA: A partire da un quadro orientativo degli aspetti teorici e metodologici della storia culturale, il corso intende orientare gli studenti sui fattori culturali e sociali che hanno segnato il passaggio all'età contemporanea.

TESTI PER L'ESAME:

- P. Burke, La storia culturale, Bologna, il Mulino, 2009, pp. 232, € 13,00

- S. Kern, Il tempo e lo spazio. La percezione del mondo tra Otto e Novecento, Bologna, il Mulino, 2007, pp. 448, € 23,00

 


(2014-2015)

Storia e storiografia dell’età contemporanea. L'Italia repubblicana (M-STO/04)

crediti 6 - Lauree magistrali

OBIETTIVI: Il corso intende orientare gli studenti agli strumenti metodologici e di analisi critica della storia.

PROGRAMMA: Prende le mosse dagli aspetti di metodologia della ricerca storica, intesa sia come insieme di tecniche e strumenti operativi, sia come teoria storiografica per poi concentrarsi sulla storia dell'Italia repubblicana. All’interno del corso si indagheranno in particolare gli aspetti culturali della democrazia italiana.

TESTI PER L'ESAME:

- G. De Luna, La Passione e la ragione. Il mestiere dello storico contemporaneo, Milano, Bruno Mondadori, 2004. pp. 259, € 20,00

- P. Ginsborg, Storia d'Italia dal dopoguerra a oggi, Torino, Einaudi, ultima edizione, pp. 622, € 27,00

 

 

 

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